Somos seres únicos. Sendo assim, entender que cada um de nós aprende de uma maneira diferente, com base nos nossos sentidos, facilita muito o processo.
A Programação Neurolinguística nos ensina que os responsáveis pela codificação do que ocorre no mundo externo são os nossos sistemas representacionais visual, auditivo e cinestésico (tátil, olfativo e gustativo).
Todos nós processamos as informações e adotamos comportamentos de acordo com um sistema representacional preferencial. Portanto, cada um de nós tem um sistema predominante pelo qual prefere receber as informações.
Por isso que em uma sala de aula com 30 alunos nem todos conseguem assimilar o conteúdo da mesma forma. Quem é visual, tem mais facilidade de aprender com imagens, gráficos, slides. Já o auditivo, assimila o conteúdo ouvindo e até mesmo repetindo para si mesmo. O cinestésico prefere as atividades práticas para vivenciar, experimentar, sentir.
Uma maneira de descobrir qual é o sistema representacional dominante é prestando atenção à linguagem. A fala traz pistas importantes. Os visuais usam frases como: “Eu vejo seu ponto de vista”. Auditivos costumam dizer: “Eu ouço sua opinião”. O cinestésico costuma dizer: “Eu sinto que pode dar certo”.
Cabe ao professor ser versátil ao montar a sua aula, utilizando todos os recursos possíveis, como filmes, músicas, slides, atividades práticas, experimentos e dinâmicas de grupo, e assim contemplar todos os sistemas representacionais.
A educação merece esse cuidado, afinal é ela quem nos conduz rumo ao sucesso!
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